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Colloque
L’engagement scolaire fait référence au lien que l’élève développe avec l’apprentissage et l’école au cours de sa scolarité. Le caractère multidimensionnel, dynamique et modifiable fait de l’engagement scolaire une cible prioritaire pour l’intervention scolaire visant la réussite scolaire des élèves. Cette communication présente les résultats d’une étude quantitative auprès de 1 483 élèves âgés de 12 à 17 ans fréquentant quatre écoles publiques francophones de la Commission scolaire de la Région-de-Sherbrooke au Québec, Canada. L’objectif de l’étude est d’identifier les caractéristiques discriminantes de l’engagement scolaire entre les élèves du secondaire considérés à risque de décrochage scolaire et leurs pairs non …
Colloque
L’engagement scolaire fait référence au lien que l’élève développe avec l’apprentissage et l’école au cours de sa scolarité. Le caractère multidimensionnel, dynamique et modifiable fait de l’engagement scolaire une cible prioritaire pour l’intervention scolaire visant la réussite scolaire des élèves. Cette communication présente les résultats d’une étude quantitative auprès de 1 483 élèves âgés de 12 à 17 ans fréquentant quatre écoles publiques francophones de la Commission scolaire de la Région-de-Sherbrooke au Québec, Canada. L’objectif de l’étude est d’identifier les caractéristiques discriminantes de l’engagement scolaire entre les élèves du secondaire considérés à risque de décrochage scolaire et leurs pairs non …
