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L’enseignement de l’approche systémique familiale aux étudiantes bachelières en science infirmière dans un contexte de chevauchement et de changement de paradigme La nouvelle orientation des soins de santé au Canada incite les infirmières à mieux répondre aux besoins de santé des familles. La pédagogie des soins infirmiers à la famille en est à ses premiers balbutiements. Le but de cette recherche est d’accompagner ces étudiantes de manière à favoriser la transformation de leurs conceptions du soin à la famille d’une vision centrée sur la « personne en excluant l’apport précieux de sa famille » vers une vision où la « …