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Colloque
Face à la crise de la biodiversité (COP16, 2024; IPBES, 2019), l’éducation à l’environnement et à la biodiversité devient essentielle pour transformer notre rapport à la nature (Kwauk, 2020; UNESCO, 2020). Bien que la jeune génération porte un lourd héritage et ressente de l’anxiété face aux enjeux environnementaux (Morin, 2021), des élèves se sentent capables de contribuer à la solution (Simard, Morin et Fortin, soumis). Cependant, les enseignant·es manquent souvent des outils nécessaires pour enseigner ces sujets complexes (Fiebelkorn et Menzel, 2012). Dans ce contexte, une trousse éducative, Mon Saint-Laurent vu du rivage, a été conçue pour soutenir les enseignant·es …
