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Carte cognitive et représentations cartographiques
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Quel est l'état des pré-acquis cognitifs au moment où l'enfant de 2e cycle du primaire aborde l'étude des représentations cartographiques ? Par représentation, il faut entendre ici une façon de transposer le réel au moyen de formes symboliques (Cornell,1981); la cartographie est un processus qui permet de véhiculer une information du monde réel par l'intermédiaire d'un code de communication connu sous le nom de carte (Boardman,1985). Décoder une représentation symbolisée sur une carte consiste donc à reconnaître les objets symbolisés, les localiser et les relier entre eux. Malgré son apparente simplicité, la carte topographique est un système symbolique extrêmement complexe …

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