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L'empowerment ne concerne pas seulement les personnes usagères des politiques sociales mais aussi les intervenants-es qui dispensent ces politiques. En m'appuyant sur deux recherches en cours et en empruntant certains points de repère théoriques à des auteurs de l'école de la régulation, je présenterai un modèle visant un double empowerment: 1) celui des personnes usagères des services; 2) celui des personnes qui dispensent les services (i.e. les intervenants-es des secteurs public et communautaire). J'argumenterai, en me démarquant d'un discours à la mode, qu'il faut éviter de mettre l'intervenant dans le fossé sous prétexte de mieux mettre l'usager au centre. Pour …