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Colloque
Les émotions constituent le moteur de notre rapport à nos milieux de vie. Bien que souvent condamnées par la recherche à n’être que le décor des processus intellectuels, elles sont rétives à cette mise à l’écart et se manifestent dans les situations de recherche interventions dans la dynamique de la construction de sens dans laquelle s’engage les sujets dont elles constituent parfois l’objet. Dans cette communication, nous analyserons une controverse de métier sur la question de la prise en compte des émotions dans une intervention en groupe visant l’insertion sociale et professionnelle de personnes immigrantes. Ces données issues d’une recherche-intervention …
Colloque
Cette conférence a pour but de questionner les dispositifs de recherche intervention à visée transformative en termes de revitalisation de la fonction dynamogène des émotions dans le développement par les personnes participantes de nouvelles capacités à penser/agir/ressentir nécessaires pour faire advenir leur projet de transformation de leurs conditions d’existence. Plus spécifiquement, en partant de la prémisse que ces dispositifs sont des espaces temps socialement normés et réglés de redoublement de l’expérience vécue par les personnes participantes d’une situation les affectant, nous discuterons les différentes contributions sous l’angle des conditions nécessaires à la resignification du rapport émotif/volitif à la situation et …
Colloque
Au Québec, malgré un contexte d’emploi favorable, des inégalités sont constatées dans les seuils d’insertion en emploi. Introduisant une responsabilité individuelle au regard du problème social du chômage de longue durée, les changements instaurés par le projet de loi 70 peuvent impliquer une contrainte à la participation à des services d’orientation. Or, selon une perspective de justice sociale, ceux-ci visent à favoriser à liberté de choisir et à créer les possibilités réelles de participer à la société (AIOSP, 2014). Devant ces demandes sociales parfois contradictoires et la complexité des besoins des populations qu’ils desservent l’intervention en orientation exige des c.o. …
