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Résumé du colloque
L'apprentissage chez les animaux peut être vu comme une série de spécialisations adaptatives qui répondent à des problèmes précis. L'avantage de ces réponses dans les conditions écologiques, sociales ou économiques précises n'est acquis que dans certaines conditions écologiques. Nous avons examiné l'apprentissage par observation selon cette perspective chez la tourterelle (Zenaida aurita). Sur l'île de la Barbade (Petites Antilles), cette tourterelle occupe une niche d'opportunisme mais plus de 90% des individus demeurent unis dans de petits groupes. Cependant, considérant que si un climat est plus précaire, un autre est sûrement plus tempéré, l'avantage pourrait être limité. Nous avons testé 63 tourterelles de la Barbade (n=63) pour, tout comme le pigeon (n=50), alimenter un nouveau milieu par un congénère. Les résultats indiquent que l'apprentissage par observation est plus efficace chez les tourterelles Z. aurita si les bandes sont plus grandes. Les bandes plus petites ne semblent pas bénéficier de cet apprentissage. Les résultats sont probablement dus à des spécialisations adaptatives, conditionnées par les conditions sociales, économiques et écologiques précises.
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