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Observation de comportements négatifs, en classe et au jeu, comme indice de vulnérabilité à la délinquance

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Serge Decarie

Résumé du colloque

A l'aide d'une échelle d'observation circonscrivant des délits relatifs à la législation scolaire, on tente de découvrir les élèves les plus turbulents chez quatre-vingt-six jeunes de troisième année, et on tente d'interpréter ces comportements négatifs, chez les plus déliteux, comme pouvant possiblement devenir des indices comportementaux de pré-délinquance.

Contexte

Section :
Psychologie B
news icon Thème du colloque :
Psychologie B
host icon Hôte : Université d’Ottawa

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Titre du colloque :

Psychologie B

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Thème du colloque :

Psychologie B